第一百五十一章 立志改革
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万历皇帝从书房回来，还在翻看书册，彩凤见了，问道:“皇儿，是什么书如此着迷，竟忘记吃饭？”小皇帝抚摸脸，笑道:“母后，是张首辅编的书册，您看看。”彩凤向书本看去，只见封面上印着《帝鉴图说》四个字，原来是张首辅将各种知识典故，用图画形式编写好，让小皇上边看图画边认字，加深理解。
彩凤眼睛一亮，笑道:“这真是个好方法，以后如此学习皇儿就有兴趣，第一课学了没？是什么内容？”万历拖着稚嫩的嗓音，说道:“母后，第一讲是任贤图治，张先生讲了，是尧命羲和，敬授人时。羲仲居夷，理东作；羲叔居南交，理南为；和仲居昧谷，理西成，和叔居朔方，理朔易。又访四岳，兴舜登庸。”
彩凤高兴的点头道:“背得好，张先生讲的什么意思啊？”小皇帝道:“帝尧在位时，任用贤臣治理国家，那时贤臣有羲氏兄弟二人、和氏兄弟二人。帝尧让他四个人颁布历法，使羲仲居于东方夷之地，管理春时耕作的事；使羲叔居于南方交趾之地，管理夏时变化的事；使和仲居于西方昧谷之地，管理秋时收成的事；使和叔居于北方幽都之地，管理冬时更易的事。又访问四岳之官，让他荐举天下贤人可用者，于是四岳举帝舜为相。这一课讲的是帝尧如何选用贤才的故事。”
彩凤点头，笑着道:“我儿学的不错，后面的内容学的如何？”万历皇帝道:“母后，第二讲是谏鼓谤木。讲的是帝尧想竭尽心力治理朝政，让大臣百姓击鼓谏言，虚心听取意见，还要把他的过失写到木片上的故事。不过先生说了，听取意见，不必作形式，只要通过各种方式，虚心听取就可以。”
彩凤笑呵呵的拉着小皇上，让小皇上坐到身边，说道:“皇儿，张先生说得对，你学习治国之术，吸取先人的精华，但也不能生搬硬套，还是要和实际结合，学习之时，须得多理
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万历皇帝从书房回来，还在翻看书册，彩凤见了，问道:“皇儿，是什么书如此着迷，竟忘记吃饭？”小皇帝抚摸脸，笑道:“母后，是张首辅编的书册，您看看。”彩凤向书本看去，只见封面上印着《帝鉴图说》四个字，原来是张首辅将各种知识典故，用图画形式编写好，让小皇上边看图画边认字，加深理解。
彩凤眼睛一亮，笑道:“这真是个好方法，以后如此学习皇儿就有兴趣，第一课学了没？是什么内容？”万历拖着稚嫩的嗓音，说道:“母后，第一讲是任贤图治，张先生讲了，是尧命羲和，敬授人时。羲仲居夷，理东作；羲叔居南交，理南为；和仲居昧谷，理西成，和叔居朔方，理朔易。又访四岳，兴舜登庸。”
彩凤高兴的点头道:“背得好，张先生讲的什么意思啊？”小皇帝道:“帝尧在位时，任用贤臣治理国家，那时贤臣有羲氏兄弟二人、和氏兄弟二人。帝尧让他四个人颁布历法，使羲仲居于东方夷之地，管理春时耕作的事；使羲叔居于南方交趾之地，管理夏时变化的事；使和仲居于西方昧谷之地，管理秋时收成的事；使和叔居于北方幽都之地，管理冬时更易的事。又访问四岳之官，让他荐举天下贤人可用者，于是四岳举帝舜为相。这一课讲的是帝尧如何选用贤才的故事。”
彩凤点头，笑着道:“我儿学的不错，后面的内容学的如何？”万历皇帝道:“母后，第二讲是谏鼓谤木。讲的是帝尧想竭尽心力治理朝政，让大臣百姓击鼓谏言，虚心听取意见，还要把他的过失写到木片上的故事。不过先生说了，听取意见，不必作形式，只要通过各种方式，虚心听取就可以。”
彩凤笑呵呵的拉着小皇上，让小皇上坐到身边，说道:“皇儿，张先生说得对，你学习治国之术，吸取先人的精华，但也不能生搬硬套，还是要和实际结合，学习之时，须得多理
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